Na última segunda-feira, dia 17 de fevereiro, os professores do Colégio Evangélico Alberto Torres participaram do workshop “CLIL in Action: From Theory to Practice in the Classroom”, promovido pelos consultores educacionais da Editora Oxford, Cristiane Rossi e Rodrigo Gobeti. O objetivo principal deste treinamento foi proporcionar uma abordagem mais integrada entre o ensino de conteúdo e linguagem, permitindo que os educadores utilizem o inglês não apenas como língua, mas também como uma ferramenta para o ensino de diversos temas de outras áreas do conhecimento.
Durante o evento, os professores tiveram a oportunidade de explorar como aplicar a metodologia CLIL (em português, traduzido como Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem) de forma prática, enriquecendo o processo de aprendizagem e estimulando os alunos a desenvolverem habilidades linguísticas enquanto absorvem conteúdos de diferentes disciplinas. A participação no workshop foi uma oportunidade valiosa para os docentes do CEAT, que agora têm novas ferramentas e estratégias para incentivar seus alunos a explorarem temas diversos, como história, ciências e geografia, utilizando o inglês como meio de aprendizagem.
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