Integração, respeito mútuo, espírito de cooperação e trabalho em equipe são alguns dos inúmeros aspectos desenvolvidos durante uma gincana. Vivenciar os momentos em equipe, envolver-se nas tarefas, apoiar e ajudar os colegas e conhecer pessoas novas são oportunidades potencializadas durante os dias de gincana.
Há mais de 40 anos, o CEAT prevê em seu calendário escolar dias dedicados à proposta, que envolve os alunos da 6ª série do Ensino Fundamental a 3ª série do Ensino Médio, além de ex-alunos, pais e professores. As tarefas, além de divertir, desafiam os participantes e incentivam o desenvolvimento da ética e da moral e o exercício da liderança. Esta é uma das ações em que o Projeto Pedagógico sai da sala de aula tradicional. Nestes dias o aprendizado exige ainda maior autonomia de todos os participantes, com protagonismo constante sobre a sua aprendizagem.
As dezenas de tarefas artísticas, culturais, esportivas e recreativas são pensadas e preparadas durante meses pela Comissão Organizadora, a C.O., grupo formado majoritariamente por alunos, mas que também integra professores e ex-alunos.
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