Nível 4 – Jogo de Lince

Sabendo da importância do jogo para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças, semanalmente, dentro das atividades domiciliares do Nível 4, estão sendo propostos momentos para jogar em família.
Em sala de aula, esta era uma prática diária, quando professoras e alunos jogavam, desenvolvendo habilidades, ampliando o pensamento lógico, a concentração, a criatividade, a atenção e a imaginação.

A criança precisa brincar e precisa do jogo como forma de equilíbrio entre ela e o mundo, pois é por meio dele que é possível refletir sobre a realidade e a cultura. Enquanto a criança joga, ela vivencia situações significativas de aprendizagem por meio do ganhar e perder, do compartilhar, das relações com os demais e do respeito às regras.
Os jogos proporcionam às crianças o aprendizado de forma prazerosa, permitindo que desenvolvam a imaginação de modo que elas possam sonhar, sentir, decidir, se aventurar e agir, recriando o tempo e o espaço da brincadeira, colocando toda a sua imaginação em ação.

Vamos jogar?
E que tal confeccionar o próprio jogo?
Esta foi uma das propostas das professoras Aline Kuhn, Ana Paula Tesmann, Deise Ana Marchetti e Vanessa Enderle às crianças e famílias nas atividades domiciliares desta semana.
O Jogo de Lince consiste em um tabuleiro contendo poses corporais e fichas com as mesmas poses. Ao ser sorteada uma peça, esta deve ser marcada no tabuleiro. Pode-se jogar sozinho ou acompanhado.