Nível 4 C – Oralidade

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Que tal contar novidades e ideias utilizando um recurso diferente?Que tal experimentar utilizar o microfone?As crianças da Turma das Construções (Nível 4 C), acompanhadas pela professora Aline Kuhn e pela auxiliar Gabriella Abreu, apreciaram a proposta. O momento rendeu muitos compartilhamentos orais, assim como o exercício de ser ouvido e ouvir o outro.

Berçário Região Alta – Explorando bolas

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A turma do Berçário da Unidade Região Alta explorou bolas de diversos tamanhos, cores e texturas. As brincadeiras com elas são uma forma privilegiada de promover as relações sociais entre as crianças, além de desenvolver o equilíbrio, a coordenação e a motricidade. Foram momentos de diversão e muita aprendizagem.Professora Bruna Stefani

Nível 3 C – Explorando o Bloco 4

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“Olha, tem grama no telhado”.“As pessoas ficam pequenas lá em baixo”.Assim, a Turma do Arco-Íris (Nível 3 C) conheceu um novo local da escola: o último andar do Bloco 4. Na ocasião, as crianças, acompanhadas pela professora Camila Sauter e pela auxiliar Jessica Cornélli, foram até o Laboratório de Química para a observação de experiências […]

Nível 2 e Berçário Região Alta – Integração

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A turma do Nível 2 visitou os amigos do Berçário da Região Alta na segunda-feira. Na integração as crianças se conheceram, cantaram e se divertiram muito. O momento permitiu a observação e a identificação com os colegas através da troca de olhares, dos sorrisos, dos gestos e das palavras. Neste processo aconteceu muita aprendizagem!Mais momentos […]

Nível 3 Região Alta – Brincadeiras com materiais alternativos

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As crianças da Turma da Música da Unidade Região Alta (Nível 3) foram desafiadas a criar brincadeiras através de materiais diversos, assim cada uma pôde adaptar, criar e imaginar e explorar o faz de conta. A curiosidade e a alegria foram os ingredientes para deixar as crianças cheias de ideias. A atividade foi proposta pela […]

Berçário Região Alta – Explorando as caixas

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Vamos esperar os passageiros para entrar neste trem!Ops, espera, deixa eu colocar o meu chapéu eu não quero perder essa!E eu vou colocar o meu super calçado para andar por todos os ladosEscutar meus amigos, esse som é bem divertido!Não escuto por aqui, estou escondidinho bem longe dali. Todos estão convidados para assistir ao espetáculo […]

Berçário B – Vivências na natureza

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“O contato com a natureza é muito importante. A criança, de forma muito autêntica, entende todas as relações intrínsecas à natureza e a ela própria. Ela se sente parte de tudo isso. Comunga com esse ambiente. Afastá-la da natureza é afastá-la de sua essência. O contato com a natureza é vivencial e não se dá […]

Nível 3 C – Plantio de chás

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A Turma do Arco-Íris (Nível 3 C), junto com a professora Camila Sauter e a auxiliar Jéssica Cornelli, realizou o plantio de chás. A situação foi proposta como culminância do trabalho envolvendo o livro “O chá das Maravilhas”, de Léia Cassol. Durante o período de exploração da obra, as crianças conheceram valores e sentimentos, todos […]

Nível 5 C, D e E – A convivência traz muitas aprendizagens

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“Colocando-se no lugar do outro, o ser humano descobre que existem novos jeitos de lidar com o mundo e é dessa maneira que avançamos no conhecimento.”Pensando na integração entre os colegas, no respeito mútuo e na convivência harmoniosa, as professores do Nível 5 C, D e E estão criando diferentes estratégias para que as crianças […]

Berçário Região Alta – Brincadeira sensorial

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Geladinha, mole, cheirosa, saborosa, de diversas cores… A turma do Berçário da Região Alta aproveitou uma tarde quentinha de abril para explorar a gelatina. uma brincadeira sensorial e lúdica na qual a criança, além de se divertir, também está experimentando diferentes sensações. Experiências assim são importantes para o desenvolvimento infantil.

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