Nível 2 C e D – Explorando a natureza

Na era da tecnologia, como nutrir uma infância mais conectada à natureza?

Investir em experiências mais sensíveis às questões atreladas à sustentabilidade é uma forma de ensinar sobre a importância da preservação do meio ambiente e de uma rotina mais verde. Quando a criança está em um espaço prazeroso, onde há um contato mais direto com a natureza, todo o seu potencial se abre para a construção do conhecimento.

Foi pensando nisso que as professoras das turmas da Massa Macia e da Lata (Nível 2 C e D) propuseram uma experiência nos espaços externos do colégio na sexta-feira, quando os locais estava molhado por causa das chuvas da semana. Na oportunidade, as crianças trouxeram guarda-chuvas, roupas quentinhas e galochas, a fim de explorar o ambiente natural com todo cuidado necessário. Instigadas pelas professoras Margarete Bienert e Tamara Knecht, os alunos percorrem os espaços com areia, terra, grama, brita, poças de água, barro molhado, entre outros. A experiência foi regada de descobertas, feitas através da observação e da exploração.